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Prevenir, Alertar e Socorrer em a. escolar - PV turma 1

Compreender a Educação Inclusiva: sistematizar práticas de inclusão Cópia 3

Vamos à Arte com os artistas Grp:240-600

DANÇA NA ESCOLA - COREOGRAFAR BRINCANDO - ENTRONCAMENTO/SANTARÉM

A Escrita Criativa na Sala de Aula - Aveiro

Encontros com a Arte_ Grupos 100/110_Rio Maior

PORTEFÓLIOS EDUCATIVOS DIGITAIS - Lisboa – T4

Criação de Material de Apoio ao Processo Ensino/Aprendizagem Excel Intermédio

Reciclagem e Reutilização do Papel - 240 - Santarém

Aplicações online para promover a aprendizagem nas aulas de ciências exatas e experimentais (Turma 4)

AUTONOMIA E FLEXIBILIDADE CURRICULAR

Fantoches, Marionetas e Cabeçudos - ferramentas de comunicação no mundo das crianças_ Santarém

Papagaios de Papel: da geometria à pratica_100_110_910_Porto

Fantoches, Marionetas e Cabeçudos - ferramentas de comunicação no mundo das crianças_100_110_910_Valença

Compreender a Educação Inclusiva: sistematizar práticas de Inclusão Cópia 2

O intercultural no perfil do aluno-espaço privilegiado para a construção da cidadania T1 Viana

Prevenir, Alertar e Socorrer em ambiente escolar T1 Viana

Sensibilização para as Necessidades Educativas Especiais—Santarém—Outubro 2020

O Intercultural no Perfil do Aluno - Espaço Privilegiado para a construção da Cidadania - Braga

Criações escultóricas_ 240/530/600_ Barcelos