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Compreender a Educação Inclusiva: sistematizar práticas de inclusão Cópia 3

Vamos à Arte com os artistas Grp:240-600

DANÇA NA ESCOLA - COREOGRAFAR BRINCANDO - ENTRONCAMENTO/SANTARÉM

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AUTONOMIA E FLEXIBILIDADE CURRICULAR

Fantoches, Marionetas e Cabeçudos - ferramentas de comunicação no mundo das crianças_ Santarém

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Compreender a Educação Inclusiva: sistematizar práticas de Inclusão Cópia 2

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Sensibilização para as Necessidades Educativas Especiais—Santarém—Outubro 2020

O Intercultural no Perfil do Aluno - Espaço Privilegiado para a construção da Cidadania - Braga

Vamos à Arte com os artistas - T4

A Escrita Criativa na Sala de Aula - Viana

Expressão Dramática: Criação de um Mini-Espectáculo