Sobre avaliação pedagógica:
Enquadramento​ e fundamentação teórica  (legislação em vigor); Autoavaliação, classificação e notas; 

As políticas de avaliação e de classificação dos Agrupamentos;

Análise e apropriação dos documentos dos AE;

Construção de rubricas, escalas de classificação, listas de verificação, grelhas de observação, questões para testagem e/ou de outros instrumentos de avaliação;

Construção de rubricas – aplicações digitais;

Apresentação e discussão dos trabalhos produzidos e testados no âmbito da formação.