aprendizagem Multidisciplinar da Orientação e a sua importância na promoção de um Ensino Ecológico

Conteúdos da ação

1. Orientação (3h)

1.1 Conceptualização

1.2 Enquadramento histórico, organização da modalidade e diferentes vertentes

1.3 Métodos expeditos

1.4 Aplicações digitais

2. Relacionamento espacial (2h)

2.1 Pessoal

2.2 Com objetos

2.3 Projeção vertical e horizontal (prática)

3. Mapa/Planta/Croqui (3h)

3.1 Orientação do mapa

3.2 Simbologia/sinalética

3.3 Noções de distâncias e escala

3.4 Noções de relevo, dimensão, curvas de nível e equidistância

3.5 Latitude e longitude

3.6 Orientação com o mapa

4. Bússola (3h)

4.1 Rosa dos ventos

4.2 Norte geográfico

4.3 Norte magnético

4.4 Declinação magnética e desvio

4.5 Orientação do mapa com ajuda da bússola

5. Considerações de segurança (1h)

6. Orientação com alunos com necessidades educativas especiais (1h)

7. Marcação de um Percurso de Orientação (Escolar, Urbano ou Natural) (2)

8. Práticas de Ensino Ecológico (Planificação, implementação e avaliação) (TA-15h)