1. Breve enquadramento legal da educação inclusiva: Decreto-Lei 54/2018, de 6 de julho, alterado pela Lei n.º 116/2019, de 13 de setembro e sua adaptação à Região Autónoma da Madeira (Decreto Legislativo Regional n-º 11/2020/M, de 29 de julho).
2. Modelos pedagógicos de base para a Educação Inclusiva: Abordagem Multinível e Desenho Universal para a Aprendizagem.
3. Necessidades Educativas e barreiras à aprendizagem à luz da Educação Inclusiva
3.1. Como diferenciar a prática pedagógica de acordo com diferentes problemáticas?;
3.2. Adequação das metodologias, estratégias e recursos às necessidades dos alunos.
4. Apresentação, discussão e partilha dos trabalhos.
- Professor: Mónica Pinto