A sociedade atual, fortemente marcada e influenciada pelas tecnologias e pelo digital, tende cada vez mais para um estilo de vida sedentário, onde os mais jovens vivem uma “realidade virtual”, muitas vezes desfasada da realidade concreta.

Não obstante as inúmeras vantagens que a revolução tecnológica nos proporciona, revelando-se como uma ferramenta essencial no processo de ensino-aprendizagem das ciências; as aulas de campo, nas quais os alunos podem contactar diretamente com a Natureza, apresentam-se, no contexto atual, como imprescindíveis para um verdadeiro conhecimento do mundo real, dando-lhes a oportunidade de explorar e vivenciar in loco. Por outro lado, contribuem ainda para uma maior sensibilização acerca dos problemas ambientais e da importância da atividade física, levando os discentes a adotar comportamentos responsáveis face à preservação do meio ambiente e a adquirir estilos de vida saudáveis, essenciais para um desenvolvimento sustentável.