As saídas de campo são caracterizadas como sendo uma estratégia motivadora e estimulante para os alunos,
uma vez que rompem com a rotina diária a que o aluno está sujeito. Estas estratégias acabam por ter um
impacto muito positivo nos alunos, pois permite que o processo de ensino-aprendizagem seja feito fora do
edifício escolar, em particular, da sala de aula.
Com as saídas de campo, os alunos concretizam o saber teórico aprendido nas salas de aulas e podem
colocar esses saberes em prática através do contacto com o meio. Sendo assim, esta atividade promove uma
aprendizagem significativa, através de interligação que estabelece entre a teoria e a prática. Contribuem para
a educação ambiental do aluno fomentando uma consciência de proteção e de uso sustentável do meio
natural”. Podemos assim concluir, que a saída de campo é também uma estratégia fundamental para a
educação da cidadania, uma vez que o contacto com o meio proporciona a formação pessoal e social do
aluno.
- Professor: João Godinho